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本文目录一览：
- 1、小班美术教案《美丽的花裙子》
- 2、《有趣的颜 》中班教案
- 3、美术教案
小班美术教案《美丽的花裙子》
1、小班美术教案《美丽的花裙子》 篇1 教学目的： 学习用先涂 块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和 彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。
2、《花裙子》幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 巩固正确的拿油画棒方法，愿意参加绘画活动。 能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子，大胆画画。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备： 创意绘本、油画棒人手一份。
3、幼儿园教案：花裙子1 [设计思想] 夏天到了，班里的女孩子都穿上了盼望以久的漂亮花裙子，早上来到幼儿园，一见面就三五成群地互相欣赏，讨论，比谁的裙子好看，观察裙子的颜 以及裙子上的各种图案，还努力旋转好让裙子下摆飘起来，引起孩子们的阵阵喝彩，女孩子对此项活动总是乐此不疲，就连男孩子都加入其中。
4、幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》1 活动目标：在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。加深幼儿对夏天的认识。
5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习用先涂 块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和 彩的感受和表现能力。 活动准备 涂 —裙子 动画片—这条短裙多少钱 教学过程 导入 播放动画片，欣赏美丽的花裙子。
6、展示花围裙，激发幼儿兴趣。教师展示花围裙并提问：你们知道这是什么吗？这些花围裙通常在什么时候会穿？观察并欣赏花围裙上的图案，感知其美丽。教师提问：这些花围裙漂亮吗？你们觉得哪里漂亮？教师出示图画纸，引导幼儿用水彩印画方式装饰小裙子。
《有趣的颜 》中班教案
《有趣的颜 》中班教案1 活动目标： 知道红、黄、蓝三原 相互搭配可以调出橙、绿、紫 彩。 感受三原 组合成新 彩在生活的的体现，激发幼儿对 彩认知活动的兴趣。 活动准备： ppt课件一份，调 盘人手一份，红、黄、蓝颜料各一份，一次性杯若干，颜 记录卡人手一份。
（1）分散观察。结合日常生活引导幼儿观察大自然、人的眼饰、周围物品中丰富多彩的颜 ，并初步了解一些颜 的名称。（2）集体活动。首先让幼儿回忆观察的颜 ，教师出示相应的 块，并让幼儿进行颜 的指认和命名活动。然后让幼儿谈谈最喜欢的颜 、什么东西和自己喜欢的颜 是相同的……。
《会变的颜 》幼儿园中班教案1 设计思路 刚升中班幼儿可能会对调 活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中认识颜 、使用颜 ，同时充分感受颜 的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望。
(想)。那好，我呀把奶牛送给你们，以后你们想变什么颜 就喂奶牛吃什么颜 的蔬菜，挤出什么颜 的牛奶，你喝了就能变了。 (送奶牛，活动结束。) 幼儿园中班语言教案 篇6 活动目标： 欣赏散文，在阅读好消息传送的过程中，了解春天的有关信息，感受春天的意境。
美术教案
小学美术课教案 篇1 课题：明与暗 课时：4课时 学习领域：造型 表现 教学目标：知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。
小班美术活动教案精选篇1 教学目标： 欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏力。 了解、认识卡通形象的艺术特点以及简单的制作过程。 激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。 提高学生的造型表现能力。
三年级美术上册教案 篇1 教学内容：课本第1—4页。三年级上册美术教案 教学目标：三年级上册美术教案 能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。 能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事，培养自己的绘画表现力。
美术教案 篇1 课时：2课时 教学目标： 了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。 会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。 培养学生的审美能力和动手能力。
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