服装搭配艺术教案（服装的搭配教案）

今天给各位分享服装搭配艺术教案的知识，其中也会对服装的搭配教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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《漂亮的衣服》幼儿园教案1 活动目标：体验、表现律动的情趣，感受活动的快乐。初步学习跟随音乐，较合拍地做缝衣服的动作。培养幼儿的节奏感。活动准备：针、线和布娃娃衣服一件。活动过程：出示针、线和布娃娃衣服，引起幼儿的兴趣。

教师提问，和幼儿共同探索，发现制作的方法。（在这个环节中幼儿的自主性探索有了充分的体现。A小朋友说，我想帮月亮姑娘设计一条裙子。B小朋友说，我想帮月亮姑娘设计一件会说话的衣服，C小朋友说我想帮月亮姑娘设计一件防火的衣服，D小朋友说我想帮月亮姑娘设计一件能测出温度的衣服等等。

幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标鼓励幼儿进行大胆想象和创作，运用废旧材料进行装饰制作服装。增进幼儿对装饰美和彩美的感受，提高幼儿的审美能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

服装搭配艺术教案（服装的搭配教案）

1、《花裙子》幼儿园小班教案篇1 活动目标：巩固正确的拿油画棒方法，愿意参加绘画活动。能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子，大胆画画。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：创意绘本、油画棒人手一份。

2、小班美术教案《美丽的花裙子》篇1 教学目的：学习用先涂块，再勾花边的方法装饰裙子。增加对线条、图案美和彩的感受和表现能力。教具准备：范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。

3、幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》1 活动目标：在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。加深幼儿对夏天的认识。

4、幼儿园美术教案篇1 活动目标学习用先涂块，再勾花边的方法装饰裙子。增加对线条、图案美和彩的感受和表现能力。活动准备涂 —裙子动画片—这条短裙多少钱教学过程导入播放动画片，欣赏美丽的花裙子。

5、展示花围裙，激发幼儿兴趣。教师展示花围裙并提问：你们知道这是什么吗？这些花围裙通常在什么时候会穿？观察并欣赏花围裙上的图案，感知其美丽。教师提问：这些花围裙漂亮吗？你们觉得哪里漂亮？教师出示图画纸，引导幼儿用水彩印画方式装饰小裙子。

6、【教学准备】花围裙若干。图画纸（画有花围裙的轮廓）、玉米芯、水彩。宝宝衣每人一件。【教学过程】出示花围裙，引起幼儿的兴趣。师：宝宝们你们看，这是什么？这些花围裙是什么时候穿的？观察欣赏花围裙上的花纹，感知裙子上美丽的图案。

1、着装要与年龄相协调。着装要与体型相协调。着装要与肤相协调着装要与身份相协调。服饰彩搭配(呈现一些有对比性的图片，生观察并讨论) ①同搭配法 ②相似搭配法 ③对比搭配法巩固。

2、让孩子观察和比较图片，判断对错。使孩子知道穿干净的.衣服是着装的要求之一。给幼儿提供各种衣物，让孩子进行穿衣服，让其他幼儿当小评委，要求能说出哪个小朋友做得好，并说出他做得好的理由。（1）请四名幼儿到前面来，参加穿衣服。

3、中班礼仪着装礼仪教案【1】　　活动目标：幼儿学会穿着衣服，纽扣要对齐，鞋子穿正确。让幼儿明白穿衣只要整洁大方，得体合适。活动准备：儒灵童教材活动过程：活动导入带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

4、中班礼仪教育教案《迎接客人》中班礼仪教案活动内容：家庭礼仪——待客(接待客人) 活动目标：让幼儿学会有礼貌地接待客人。培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。

5、礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。以下是我精心收集整理的大班文明礼仪活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！大班文明礼仪活动方案1 教学目标：知道待客、做客的基本礼节。

6、让幼儿初步学会穿衣的方法进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。

1、. 活动目标：会沿着边线大胆地撕纸，发展小肌肉的动作。1 活动准备：幼儿用书《动物妈妈生宝宝》、胶水、抹布等。1 活动过程：通过配对游戏和撕纸贴画，让幼儿学会撕贴纸的方法，发展小肌肉的动作。以上是我为大家整理的幼儿园小班美术教案10篇，供大家参考。希望对大家有所帮助。

2、幼儿园大班美术教案篇1：本活动旨在让幼儿通过欣赏恐龙图片，了解不同恐龙的外形特征，并在此基础上抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。通过大胆表现自己想象中的恐龙，培养幼儿的观察力和创造力。活动准备包括幼儿对恐龙的初步认识，各种恐龙图片，以及绘画用品。

3、幼儿园大班美术教案篇1 目标：学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。准备：幼儿用书《花伞》。不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。

4、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：能够运用简单的线条勾画。掌握简单的构画要求。体验美术活动带来的乐趣。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。培养幼儿初步的创造能力。

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