今天给各位分享各种各样的工作服教案的知识，其中也会对各种各样的工作服教案设计意图进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、中班礼仪着装礼仪教案
- 2、幼儿园小班社会教案
- 3、幼儿园教案
- 4、幼儿园中班社会教案
- 5、幼儿园社会教案
中班礼仪着装礼仪教案
幼儿园中班礼仪教育教案篇一 【活动目标】 让幼儿知道入座时长者先入座。 培养幼儿良好的礼仪行为。 【活动准备】 手偶，卡片，礼仪星星的图片或头饰。
中班礼仪着装礼仪教案【1】 活动目标：幼儿学会穿着衣服，纽扣要对齐，鞋子穿正确。让幼儿明白穿衣只要整洁大方，得体合适。活动准备： 儒灵童教材 活动过程：活动导入 带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
中班幼儿礼仪教案篇1：自己会穿衣 活动目标：让幼儿初步学会穿衣的 方法 进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。
让幼儿了解着装的基本礼仪。培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。核心要素：- 穿衣服：大小适宜，钮扣必扣，拉链要拉好。- 常换衣：勤于更换衣物。- 勤清洗：保持衣物的清洁。- 干净装：穿着整洁，更显得精神焕发。
幼儿园小班社会教案
1、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。活动准备： 幼儿用书。活动重点：活动重点：认识自己的老师。活动难点：能有礼貌地向老师问好。活动过程：教师自我介绍，引出活动。
2、幼儿园小班社会教案范文一：《宝宝长大了》活动目标1通过交流讨论等方法，感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1 ppt课件。2 各类婴儿衣物、物品等，长颈鹿测量尺。活动过程出示照片，引发思考。出示小朋友们小时候的脚丫图片。
3、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。
4、幼儿园小班社会教案范文一 我的新家 【活动目标】认识班级的标志和环境。知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。【活动准备】将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。小动物(如小象、小羊等)手偶1个。【活动过程】引导幼儿认识班级标志。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。 学习寻找让东西浮起来的方法。 培养解决问题的能力。 活动准备： 胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。
2、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。
幼儿园中班社会教案
1、中班社会领域教案（一）： 防止烫伤幼儿园中班社会领域安全活动教案 活动目标：初步了解烫伤对身体的危害。了解简单的预防和自救的方法。活动准备：收集皮肤烫伤的各种图片。收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程：出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。
2、幼儿园中班社会教案一：请到我家来做客 活动目标 感受与朋友交往的快乐。能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。活动准备 趣味练习：到朋友家做客 趣味练习：给东西和接东西的礼节 活动过程 导入 问题导入课题。
3、幼儿园中班社会活动教案1 活动目标：通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。活动准备：《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。
4、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。
5、(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。) 关于幼儿园中班社会教案6 设计思路 中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 活动目标 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。
幼儿园社会教案
1、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用 彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。
2、关于幼儿园中班社会教案1 活动教案：好朋友 设计意图：《我的好朋友》这一活动教学以后，小朋友很喜欢这个话题，一直谈论着自己的好朋友，感受没有朋友是那么的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现，他们对事物之间的关系也很有兴趣，于是，特设计本次活动。 目标： 通过游戏活动，引导幼儿寻找事物之间的关系。
3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 了解书在中国古代的演变过程及造纸术、印刷术之间的联系； 尝试了解书在中国古代的演变过程及相关发明； 为中国的文化悠久感到自豪。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿园大班社会教案 篇5 活动目标 透过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。 体验和了解残疾人生活的不易，产生关爱残疾人的情感。 制作“爱心花园”，体验爱的完美与快乐。 活动准备 音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》，信封，爱心卡，“爱心花园”展板。
6、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法，一个跟着一个，不抢排，不插队，不吵闹，要遵守排队规则，养成良好的排队习惯。 让幼儿知道排队是一种文明行为，了解自觉排队日的相关常识。 体验感知集体生活中排队的重要性，初步培养幼儿团结合作的意识。
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